PLANEACION DE LA CLASE

LOS LENGUAJES DE PROGRAMACION

INSERCION DEL PROGRAMA EN EL CURRICULO

Esta herramienta, esta enfocada para el nivel Educativo que Comprende a  los Estudiantes de Basica Secundaria.

LOS OBJETIVOS PERSEGUIDOS

 

OBJETIVOS:

• Identificar los diferentes lenguajes de progamacion.
• conocer la funcion de cada uno de los lenguejes de programacion
• Documentar al estudiante sobre la importancia del manejo de los lenguajes de programacion.

CARACTERISTICAS DE LOS DESTINATARIOS

PRERREQUISITOS DE LOS VISITANTES:

• Edad minimo de 11 años.
• Estar como minimo cursando el grado sexto
• Conceptos basicos de la informatica.
• Manejos basicos de Ofimatica.
• Duracion 60 minutos para la adquisicion del conocimiento.

CONTENIDOS DESARROLLADOS

CONTENIDO Temático:

• Introduccion a los Lenguajes de Programación.

http://www.lenguajes-de-programacion.com/lenguajes-de-programacion.shtml

• Tipos de Lenguajes de Programación

http://www.larevistainformatica.com/tipo-lenguaje-programacion.htm

• Clasificacion de los Lenguajes de Programación.

http://www.articulandia.com/premium/article.php/06-09-2006Clasificacion-de-los-lenguajes-de-programacion.htm

• Funcionalidad de los Diferentes Lenguajes de Programación.

http://www.monografias.com/trabajos/lengprog/lengprog.shtml

• Ejemplos de la programacion de Cada UNO de los Lenguajes.

http://www.programacion.com/noticia/lenguajes_de_programacion_mas_utilizados_segun_el_google_ai_challenge_1888

METODOLOGIA Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR

ACTIVIDADES:

• Utilizacion de videos de Youtube.
• Recoleccion de informacion a traves de diferentes sitios Web.
• Enlaces a otros Blogs que manejan la misma tematica.
• Retroalimentacion de la tematica por medio de foros.
• Software aplicativo.

RECURSOS NECESARIOS, MEDIOS Y TIEMPO DE INTERACCION

• Un equipo remoto con accesso a internet
• Reproductor de video.
• Editor de texto.
• Audio.
• Disponibilidad de tiempo. 
• Interes del estudiante por acojer el nuevo conocimiento.